コペルニクス的転回を超える
【アニメ】『チ。-地球の運動について-』がいよいよ完結！！めちゃくちゃ面白かった♪
【宇宙の正体】新しい観測結果に伴って新しい宇宙輪が出て来ていて 2回目のコペルニクス的転回が？
常識がひっくり返ったらどうする…『チ。 ―地球の運動について―』
『チ。』☆ ガリレオ・ガリレイ と サン・マルコ広場の鐘楼と... @ヴェネツィア
宇宙の真理がしりたい…『アレクサンドリア』
インテリの苦悩（笑）
アニメ 「チ。 ―地球の運動について―」第14話まで 感想
地動説
![ガリレオ裁判の真相[vol.5]-ガリレオは地動説を証明したか？](https://img.blogmura.com/sites/1185911/post-images/63955196.webp/crop/435x435)
ガリレオ裁判の真相[vol.5]-ガリレオは地動説を証明したか？
![ガリレオ裁判の真相[vol.3]-天動説と地動説](https://img.blogmura.com/sites/1185911/post-images/63955193.webp/crop/435x435)
ガリレオ裁判の真相[vol.3]-天動説と地動説
地動説を研究する人間たちの生き様を描いた壮大なフィクション。「チ。-地球の運動について-」
それでも地球も太陽もまわっている…
【チ。-地球の運動について-】第2集 地動説を受け継ぐ第2の主人公達の物語(※ネタバレ注意)
地動説と教会、科学と信仰
![数学Webマガジン・マテマティカ [ Mathematica ]](https://img.blogmura.com/profiles/11123889/908989.webp/crop/435x435)
数学Webマガジン・マテマティカ [ Mathematica ]
数学の起源とされているギリシア数学、さらに時代を遡り、エジプト数学やバビロニア数学...。『数』がどのようにうまれ、確立されていったのか、数と歴史に関する様々なテーマを取り上げます。
高校生・大学生・社会人向けに数学の楽しみ方を解説します。 数学ってなんの役に立っているの？ 数学の研究って何が面白いの？ 数学の問題ってどうやって解くの？ これらの疑問に答えます！
にほんブログ村「ブログみる」アプリとmuragon（ムラゴン）紹介 - 明るい未来を見つめて 最旬情報 トレンドニュース PR
Melodics(563日目): Little Things - Drum Part (Grade 6)
Finger Drum: Little Things - Drum Part (Grade 6) むずかしい。両手になってしかもこのBPMだといきなりは攻略できない。
round() が「四捨五入」ではない，というのは，このブログでも何回か書いたが，Julia で，「四捨五入」を行うには，以下のようにする。 julia> round(Int, 12.5), round(Int, 12.5, RoundNearestTiesUp) (12, 13)
皆さん こんにちは、時空 解です。今日は6月5日です。これが何の日かと申しますと…私に取っては・ブログ10周年なんですよね。うーむ…やっぱり感慨深いです。でもね。当初を振り返ってみると、は途方もなく大きな目標を掲げていました。・今日から”存在”を追求する長い旅を始めます。実際のところ、数学の学習とか数学検定の受検を続けているのは、物質の存在理由を数学的思考を...
命題8.22の証明中 p.93 で \( A_n>0 \) が必要と思われるが、すぐに理由を見つけることができなかった。なんとか証明にこぎつけたので記録しておく。実は簡単なことを見落としているような気がしてならない。準備\( p_k \) ...
Melodics(562日目): Little Things - Drum Part (Grade 6)
Finger Drum: Little Things - Drum Part (Grade 6) Youtubeで聴くと結構rhythmが複雑なんだけど，MelodicsのGrade 6だとそこまではいかない感じがする。 www.youtube.com
さて、ひきつづき超格子体ゲバールのバボアニア細胞(4×4)の考察をしてゆきましょう。前回もたしかめたように、このゲバールの一部を切り取ったバボアニア細胞(4×4)内の色つき格子数総和をとることにより、相愛力❤︎❤︎❤︎❤︎❤︎❤︎❤︎❤︎❤︎というきわめて強力なるちからが引き出されるのでした。
皆さん こんにちは、時空 解です。今日は10周年 (先日の2025年6月5日) を記念して、自分の物理的な持論などを、ここに書き綴ろうなどと想いましたが…。うーむ…まだまだ未完の持論。( ^^;何か有益な結果を得ている訳でもなく、また検証実験を思い付いている訳でもありませんからね。中には何もない空論です。＿ ￣ ○でも、絵空事であったとしても、それを文章と言う形にして残して行くのは、自分にとってはいい物かなとも思...
ランキング参加中数学ランキング参加中数学・科学・工学 ランキング参加中算数・数学のたのしみ ランキング参加中【公式】2025年開設ブログ $LaTeX$ が ＄付きで表示されるときは，こちらのリンクで 二群の比率の差（例：ある薬を使った群と使わなかった群の成功率の違いなど）について，Julia でベイズ的に分析する方法についてまとめた。 問題設定（例） ある治療の効果を調べたところ，以下のような結果であった。 群A（治療群）で 30人中 18人が成功（成功率60%） 群B（対照群）で 30人中 12人が成功（成功率40%） 目的 成功率の差 $p_A - p_B$ に関するベイズ的推論を行う …
以下 の d が「＄d＄」のように表示される場合はこちらから ベイズ的な Cohen’s $d$（効果量） を Julia（Turing.jl） でどう推定するか ⸻ Cohen’s $d$とは？ Cohen’s $d$ は、2 群の平均の差を標準偏差で割った効果量である。 $\displaystyle d = \frac{\mu_A - \mu_B}{\sigma}$ ベイズ的には、$\mu$ や $\sigma$ の事後分布を利用して、$d$ の事後分布を得る。 ⸻ Julia によるベイズ的 Cohen’s d の推定 前回のモデル（プログラム）の続き ステップ1：サンプルから $d$ …
高松市サンポート（マリタイムプラザ3F） 四国さぬき うどん匠 郷屋敷 サンポート店高松駅のすぐそばのビルの中（隣に，これまた名店の「もり家」がある）高松市牟礼町に本店がある（山田家と並び立つ格式の高い老舗）今日は豪華に（？）天ざるうどんにしよう
Melodics(563日目): Little Things - Drum Part (Grade 6)
Finger Drum: Little Things - Drum Part (Grade 6) むずかしい。両手になってしかもこのBPMだといきなりは攻略できない。
京大数学を中心に、日常の話題も独自の視点で発信。シンプルでオーソドックスなスタイルを大切にしつつ、独自性や革新性も追求。数学好きはもちろん、病気に関わらず多くの方と交流を楽しみたいです。
「科学ブログ」 カテゴリー一覧(参加人数順)
![[中学数学]円の定義から考えよう！2023年度奈良県公立高校入試問題「正方形の通過領域」を解説！](https://img.blogmura.com/sites/1235080/post-images/52053186.webp/crop/435x435)
![[中学数学]「不定方程式」の解き方をおさよう！2023年度千葉県公立高校入試「融合問題」を解説！](https://img.blogmura.com/sites/1235080/post-images/51416367.webp/crop/435x435)
![数学Webマガジン・マテマティカ [ Mathematica ]](https://img.blogmura.com/profiles/11123889/908989.webp/crop/150x150)
![簡単！極限の計算『lim[x→0⁺]x^sin xは？』【対数変換と微分】](https://img.blogmura.com/sites/1190654/post-images/71953149.webp/crop/600x600)
![簡単！極限の計算『lim[x→0⁺]x^sin xは？』【対数変換と微分】](https://img.blogmura.com/sites/1190654/post-images/71953149.webp/crop/120x120)
![数学Webマガジン・マテマティカ [ Mathematica ]](https://img.blogmura.com/profiles/11123889/908989.webp/crop/120x120)
